Learning Object and Instructional Design
Dear para TPers alias Teknolog Pendidikan, e-Learning telah memenjadi issu yang kontemporer dalam dunia teknologi pendidikan di era informasi saat ini.Salah satu issu dalam e-learning tersebut adalah learning object. Bagaimana kaitannya antara learning object dengan isntructional design? Pertanyaan yang menarik bukan? adalah David A. Wiley dari Brigham Young University melakukan disertasi tentang hal ini untuk meraih gelar Ph.D-nya dalam bidang teknologi pendidikan. Hasil pemelitiannya, Ia m...
Tips Mengajar Efektif di Perguruan Tinggi
Mengajar, dalam konteks paradigma baru, bukan hanya sekedar menyampaikan materi, kemudian kewajiban menjadi selesai. Lebih jauh adalah bagaimana membuat suatu peristiwa belajar alias "learning event" terjadi pada diri peserta belajar (mahasiswa) itu sendiri. Ada banyak metode pembelajaran yang dapat diaplikasikan oleh kita sebagai dosen, khususnya atau pendidik pada umumnya. Metode tersebut mulai dari kontinum yang bersifat ekspositori sampai discovery atau inkuiri. Nah, Tim Adhoc dari Un...
Pengembangan Pusat Sumber Belajar di Sekolah
Sejak pertengahan decade 1970-an terdapat perkembangan yang pesat di bidang dan konsep teknologi pendidikan dan teknologi instruksional (pembelajaran) dalam dunia pendidikan dan pembelajaran, tidak saja di Amerika Serikat tetapi juga di negara-negara lain seperti Canada, Australia, Korea Selatan, Jepang, Singapura, Malaysia, dan tentunya juga di Indonesia. Konsep teknologi pendidikan menekankan kepada individu yang belajar melalui pemanfaatan dan penggunaan berbagai jenis sumber belajar. Hal ...
Teori dan Praktek Online Learning
Sabtu, 27 Des 08. Kesel juga ya libur gak kemana-mana. My wife lagi nyusun tesis bertajuk e-learning. Kelabakan cari literatur akhirnya diputsukan untuk pegi berlibur di warnet. Berselancar keliling dunia maya. Banyak literatur yang kami peroleh. Salah satunya adalah theory and practice of online learning karya Terry Anderson dan Fathi Elloumi. Bunga rampai tulisan berbagai pakar terkait online learning in memberikan landasan yang baik secara teoretik maupun praktik tentang online learning. N...
Mengenal Problem-based Learning
Apakah problem-based learning (PBLs) itu? Bagaimana PBLs dilaksanakan? Apa sjakah faktor pendukung keberhasilan problem-based learning dilaksanakan? Adalah Terry Barret menjelaskan secara lebih gamblang tentang PBLs. PBls merupakan pendekatan yang merupakan payung dari pembelajaran yang bersifat "inquiry". Sebenarnya karakteristik utama dari PBLs yang membedakannya dengan pendekatan pembelajaran inkuiri lain adalah adanya masalah yang dihadapkan terleih dahulu kepada siswa sebelum pembahasan ...
Karakteristik Online Learner dan Implikasi Pedagogis-nya
Nada Dabbagh dan (2007) menjelaskan bahwa karakteristik pebelajar online dewasa ini sangat berbeda dengan karakteristik pebelajar pada sistem pendidikan jarak jauh klasik. Pebelajar jarak jauh dengan memanfaatkan jasa teknologi internet lebih memanfaatkan jarungan komunikasi sosial (social collaborative network for learning). Pebelajar online, yang merupakan karakteristik pebelajar abad 21 juga harus memiliki beberapa keterampilan diantaranya keterampilan komunikasi sosial, keterampilan dialogis...
Human Performance Technology
Teknologi Kinerja Manusia atau Human Performance Technology adalah merupakan bidang kajian dan profesi baru dalam bidang teknologi pendidikan. Bidang ini telah dijadikan mata kuliah wajib pada program S2 dan S1 Teknologi Pendidikan di berbagai universitas yang ada saat ini. Human performance technology didefinisikan sebagai, "pendekatan rekayasa untuk mencapai hasil yang diharapkan oleh orang dalam suatu organisasi sebagai performer". Upaya untuk merekayasa ini bersifat sitematis, siste...
Mengevaluasi Kualitas e-Learning Versi Eropa
e-Learning telah menjadi model pendidikan masa depan. Penerapannya, dewasa ini semakin pesat dalam berbagai bentuk dan model. Yang menjadi pertanyaan kita adalah, "Seperti apakah sebenarnya e-learning yang berkualitas itu? Apa sajakah kriteria atau aspek yang dapat dijadikan sebagai dasar penilaian kualitas e-Learning? Tentu saja banyak buku yang telah membahas ini. Contohnya, buku karya Badrul Khan (Implementing e-Learning Strategy, ada tujuh aspek), atau Nada Dabbagh (Online Learning: Conc...
by 
Notes from Prof. yusufhadi