Pengembangan Pusat Sumber Belajar di Sekolah
Sejak pertengahan decade 1970-an terdapat perkembangan yang pesat di bidang dan konsep teknologi pendidikan dan teknologi instruksional (pembelajaran) dalam dunia pendidikan dan pembelajaran, tidak saja di Amerika Serikat tetapi juga di negara-negara lain seperti Canada, Australia, Korea Selatan, Jepang, Singapura, Malaysia, dan tentunya juga di Indonesia. Konsep teknologi pendidikan menekankan kepada individu yang belajar melalui pemanfaatan dan penggunaan berbagai jenis sumber belajar. Hal ...
Model Pusat Sumber Belajar
Sebelumnya sayapernah menulis tentang : "Apakah Pusat Sumber Belajar itu?", tulisan ini ternyata salah satu tulisan yang termasuk paling banyak dibaca dan paling banyak mendapat komentar. Beberapa pembaca, meminta untuk membahas dan memberi contoh lebih jauh tentang pusat sumber belajar ini. Pusat sumber belajar, by konsep memang sangat dipelrukan dalam suatu lembaga pendidikan. Namun, dalam praktek bentuk dan modelnya bermacam-macam dengan tanpa harus menyebutkan lembaga tersebut sebagai...
Organisasi Belajar
Pada kenyataannya organisasi belajar tersebut masih dipandang terlalu deskriptif dan konseptual, sehingga mengalami kesulitan diterapkan secara aktual dalam praktek manajemen di berbagai perusahaan. Hal ini akan menimbulkan kekhawatiran bahwa organisasi belajar hanya akan menjadi wacana yang sulit dipahami dan direalisasikan dalam praktek sehari-hari, apabila tidak dilakukan redefinisi dan reorientasi konsep dan implementasi terhadap organisasi belajar. Dalam kesempatan ini akan diketengahka...
Instructional Design and Learning Theory
To students of instructional design the introduction and subsequent "sorting out" of the various learning theories and associated instructional design strategies can be somewhat confusing. It was out of this feeling of cognitive dissonance that this site was born. Why does it seem so difficult to differentiate between three basic theories of learning? Why do the names of theorists appear connected to more than one theory? Why do the terms and strategies of each theory overlap? The need for...
Babak Baru e-Learning
Oleh: Harry B. Santoso Digital Library & Distance Learning Lab - Fasilkom UI Like the web itself, the early promise of e-learning - that of empowerment - has not been fully realized. The experience of e-learning for many has been no more than a hand-out published online, coupled with a simple multiple-choice quiz. Hardly inspiring, let alone empowering. But by using these new web services, e-learning has the potential to become far more personal, social and flexible. (more...)...
Pengembangan Bahan Belajar berbasis Web
Koesnandar Kepala Subbidang Pendidikan Menengah dan Tinggi Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi, Depdiknas Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) sangat pesat, menurut catatan www.internetworldstats.com/ saat ini ada satu milyard pengguna internet di dunia. Penetrasi internet di Asia adalah 10%, sedangkan di Amerika mencapai 67%. Indonesia menduduki urutan ke 13 pengguna internet dunia dengan jumlah pengguna internet tahun 2006, sebanyak 18 juta orang. Angka itu menca...
Filosofi Teknologi Pendidikan
Dewi S. Prawiradilaga M.Sc.; Ketua Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, FIP, Universitas Negeri Jakarta Tulisan ini merupakan makalah lanjutan yang digunakan sebagai bahan bacaan untuk matakuliah Pengantar Teknologi Pendidikan. Walaupun para mahasiswa jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan tidak disiapkan untuk menjadi guru, namun mereka harus mengetahui suka duka dan situasi belajar mengajar yang terjadi di sekolah atau di mana saja. Dengan mengacu pada pendapat ini maka, bagian...
Konsep Teknologi Pendidikan / Pembelajaran
Dewi S. Prawiradilaga M.Sc.; Ketua Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, FIP, Universitas Negeri Jakarta Kelangkaan bacaan berbahasa Indonesia untuk disiplin ilmu teknologi pendidikan masih terasa. Padahal perkuliahan di Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan harus berjalan terus seperti biasa. Makalah ini ditulis untuk mengatasi hal tadi. Selain itu, makalah ini ditulis untuk mempermudah mahasiswa memahami materi yang dibahas di kelas. Makalah ini mengandung kemampuan awal yang ...
by 
by 
by 
by 
Notes from Prof. yusufhadi