Belajar berbasis Aneka Sumber (BEBAS), apakah gerangan dia itu sebenarnya? BEBAS atau aslinya dikenal dengan istilah Resources-based Learning merupakan salah satu strategi penerapan pradigma konstruktifism. Dalam paradigma pendidikan tradisional, guru dianggap sebagai satu-satunya sumber belajar. Dalam paradigma pendidikan modern, tidak lagi demikian. Siswa dapat belajar dari berbagai sumber lain tidak hanya guru. Apalagi dalam era [...]
Sekedar tanggapan untuk kang dayat yang sedang mencari literatur terkait resources-based learning. Beirkut ini saya temukan beberapa artikel tentang hal tersebut. Namun mohon maaf, sy tidak sempat menafsirkannya dalam bentuk bahasa Indonesia. Bagaimana kalau kita cuplik aslinya disini dan silakan klick link ke sumber asilinya disini.
The design of any teaching method - and of [...]
To students of instructional design the introduction and subsequent “sorting out” of the various learning theories and associated instructional design strategies can be somewhat confusing. It was out of this feeling of cognitive dissonance that this site was born.
Why does it seem so difficult to differentiate between three basic theories of learning? Why do the [...]
Artikel ini ditulis oleh: Anik Ghufran (Sekretaris Prodi Teknologi Pembelajaran PPs UNY), disampaikan dalam Seminar Nasional Teknologi Pembelajaran “Teknologi Pembelajaran Menuju Mayarakat Belajar” pada tanggal 5-6 Desember 2005.
Kegiatan pembelajaran memiliki posisi penting bagi pengembangan sumberdaya manusia unggul sebagaimana yang dicita-citakan dalam UUSPN 2003. Pembelajaran merupakan jantungnya aktivitas pendidikan. Di dalam kegiatan pembelajaran inilah terjadi proses [...]
Ditulis oleh: Dra. Suprayekti, M.Pd. (Ketua Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, UNJ)
Penelitian ini bertujuan untuk untuk menerapkan model pembelajaran interaktif pada pelajaran IPA dengan kerja kelompok, sebagai suatu upaya perbaikan dan peningkatan proses pembelajaran. Metode penelitian menggunakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dengan mengikuti prosedur penelitian berdasarkan pada prinsip Kemmis S, MC Toggar R [...]
Notes from Prof. yusufhadi News from Learning Corner